نشست «ایرانِ تابآور؛ جغرافیای سیاسی، امنیت انسانی و نقش مردم و دانشگاه در پایداری سرزمین» برگزار شد
به گزارش واحد رسانه و روابط عمومی معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، نشست علمی «ایرانِ تابآور؛ جغرافیای سیاسی، امنیت انسانی و نقش مردم و دانشگاه در پایداری سرزمین» با حضور اساتید و دانشجویان و با سخنرانی دکتر کریمیپور، استادیار جغرافیا و برنامهریزی روستایی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی، برگزار شد.
دکتر کریمیپور در این نشست که شامگاه ۱۵ شهریورماه و در ادامه سلسله نشستهای میز گفتگوی دانشگاهیان و مردم در محل پارک مجنون میدان مادر برگزار شد، به تحلیل موقعیت ایران در تقاطع سه حوزه تمدنی آسیای مرکزی، خاورمیانه و قاره هند پرداخت و این جغرافیا را فرصتی در کنار تهدیدی همزمان در منطقه موسوم به «کمربند ناپایداری» توصیف کرد.
وی با تطبیق نظریههای کلاسیک ژئوپلیتیک بر وضعیت ایران تبیین کرد که بر اساس نظریه «هارتلند» مکیندر، نظریه «ریملند» اسپایکمن و نظریه قدرت دریایی ماهان، ایران همواره در مرکز توجه قدرتهای بزرگ و در قلب گذرگاههای استراتژیک جهان قرار داشته است.
سخنران نشست با اشاره به تسلط ایران بر تنگه هرمز و شریانهای حیاتی انرژی، تأکید کرد که این موقعیت ویژه، قدرتهای جهانی را مجبور به پذیرش نقش غیرقابلانکار ایران در معادلات بینالمللی کرده است.
بخش دیگری از این سخنرانی به واکاوی مفهوم «امنیت انسانی» و راز تابآوری سرزمینی ایران در طول تاریخ اختصاص یافت. دکتر کریمیپور با استناد به تعریف سازمان ملل متحد خاطرنشان کرد که امنیت واقعی تنها به معنای ایمنی مرزهای نظامی نیست، بلکه ابعاد گوناگونی همچون امنیت اقتصادی، بهداشتی، محیطزیستی، فردی، اجتماعی و سیاسی را در زندگی روزمره مردم شامل میشود.
وی با بررسی تحولات تاریخی نظیر حملات اسکندر، اعراب و مغولها تصریح کرد که تابآوری خیرهکننده ایران ریشه در سه عامل جغرافیای دفاعی، حافظه تاریخی مشترک و سرمایه انسانی تحصیلکرده دارد و در این میان، نقش آثاری همچون شاهنامه فردوسی در حفظ زبان و هویت ایرانی را مورد توجه قرار داد.
در ادامه نشست، نقش محوری دانشگاه در پایداری و توسعه سرزمینی در قالب چهار پایه اساسی تشریح شد. بر اساس این سخنان، دانشگاه باید از نقش صرفاً نظری خارج شده و به تولید دانش بومی متناسب با نیازهای منطقه، تربیت نیروی انسانی متعهد با هدف حفظ نخبگان و تقویت عرق ملی، گفتوگوی علمی مستقیم با جامعه و همچنین نقد سازنده و انعکاس واقعیتها بپردازد.
استادیار دانشگاه فرهنگیان تأکید کرد که اگر نخبگان علمی در میدان حضور داشته باشند و صدای مشکلات مردم را بشنوند، میتوان راهکارهای عملی برای حل بحرانهای اجتماعی ارائه داد.
در بخش پایانی این نشست، مسئولیت مردم به عنوان «قلب ساختار جامعه» در همراهی با دانشگاه به عنوان «مغز متفکر» مورد تأکید قرار گرفت.
وی چهار شکل اصلی مشارکت مردم برای حفظ پایداری کشور را شامل حفظ انسجام اجتماعی و پرهیز از قطبیشدن، مشارکت در امور محلی، ارتقای سواد رسانهای و تفکر انتقادی برای تشخیص اخبار درست از نادرست، و حفظ حافظه تاریخی زنده از طریق روایتگری تجربهها برشمرد.
این نشست با تأکید بر لزوم کاهش شکاف میان مردم و نخبگان برای خنثیسازی تهدیدات و تقویت تابآوری ملی به کار خود پایان داد.
شایان ذکر است سلسله نشستهای میز گفتوگوی دانشگاهیان و مردم و از سوی معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه بیرجند، بسیج اساتید و کارکنان، نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان و با همکاری سایر دانشگاه های استان، برگزار می گردد.
